„Ceny budyniu" czy powaga państwa? Maturzysta z „Kasprowicza" reprezentuje woj. łódzkie w ogólnopolskim finale

Walka o finał w drugim – wojewódzkim – etapie konkursu polegała na napisaniu pracy na jeden z trzech tematów:

1) Wybory 1989 roku – początek polskiej demokracji;
2) Wybory lokalne – demokracja najbliżej obywatela;
3) Cisza wyborcza w dobie Internetu – tradycja czy anachronizm?

– Wybrałem temat o ciszy wyborczej, bowiem jest on wciąż żywy w dyskusji społecznej – mówi Michał Broda – laureat łódzkiego etapu konkursu.

Jak czytamy w pracy Michała: – ...polskie społeczeństwo jest mocno przywiązane do ciszy wyborczej. W ciągu 15 lat – między 2010 a 2025 rokiem – poparcie dla istnienia ciszy wyborczej wzrosło o 17,2% (z 59% do 76,2%).

– Do pracy postanowiłem wykonać swoje badanie opinii, aby sprawdzić nastroje społeczne w temacie ciszy wyborczej. Zapytania mailowe zostały rozesłane m. in. do polskich parlamentarzystów, samorządowców Miasta i Powiatu Kutnowskiego, znajomych. W badaniu wzięło udział 223 respondentów. Według ankietowanych cisza wyborcza jest potrzebna uważa ponad 51 procent ankietowanych, zaś niepotrzebna – prawie 42 procent respondentów,

Jako ciekawostkę można wskazać odpowiedzi polskich parlamentarzystów. Cisza wyborcza zyskała 10 zwolenników przy 9 przeciwnikach.
„Zdając sobie sprawę, iż dzisiaj specyfika Internetu i nowych mediów może utrudniać przestrzeganie ciszy wyborczej, a czasem sprawiać wrażenie, iż jest to koncept anachroniczny, jestem zdania, iż należy raczej pracować nad dostosowaniem prawa do realiów niż likwidować ciszę wyborczą." – pisze jeden z parlamentarzystów, który wypowiedział się w ankiecie.

– Dalsze utrzymywanie ciszy wyborczej w obecnej formie odbiera powagę aktowi wyborczemu i Rzeczypospolitej Polskiej jako państwa prawa. Kompromisem byłaby może cisza wyborcza panująca wokół lokali wyborczych, tak jak było w Polsce przed wojną i jest w tej chwili w USA. Takie rozwiązanie nie naruszałoby wolności słowa, jednego z fundamentów demokracji, a jednocześnie uniknęlibyśmy fikcji, z jaką często się zderzamy, czytając w dniu wyborów zakamuflowane informacje o cenie budyniu czy bigosu. – uważa Michał Broda.

W przygotowaniu do konkursu Michałowi pomaga mgr Dorota Dobiecka-Stańska – nauczyciel wiedzy o społeczeństwie.

Laureat etapu wojewódzkiego otrzyma nagrody rzeczowe o wartości nie niższej niż 150 zł i nie wyższej niż 250 zł. Autor najwyżej ocenionej ze wszystkich nadesłanych prac pisemnych otrzyma nagrodę im. Kazimierza Wojciecha Czaplickiego w formie dyplomu i nagrody pieniężnej w kwocie 1000 zł. Zwycięzcy finału otrzymają: 2000 zł za pierwsze miejsce, 1500 zł – za drugie i 1000 zł dla zdobywcy trzeciej lokaty. Nauczyciel – opiekun każdego z trzech laureatów etapu ogólnopolskiego konkursu otrzyma nagrodę pieniężną w kwocie 1000 zł.

Info: nadesłane/II LO im. Jana Kasprowicza w Kutnie