Sukces uczniów ze Szkoły Podstawowej w Zawadce w konkursie historycznym „Nie tylko Solidarność…”.

Z dumą informujemy o wyjątkowym osiągnięciu uczniów naszej szkoły w Kuratoryjnym Konkursie Tematycznym: „Nie tylko Solidarność. Polska opozycja w latach siedemdziesiątych i osiemdziesiątych XX wieku” To wymagające przedsięwzięcie edukacyjne, organizowane z myślą o rozwijaniu pasji historycznych, zachęciło naszych szóstoklasistów do samodzielnego odkrywania mniej znanych kart historii Polski.

Konkurs nie ograniczał się jedynie do odtwórczego opanowania wiedzy – jego celem było kształtowanie umiejętności krytycznego myślenia, analizy źródeł oraz dostrzegania znaczenia lokalnych bohaterów w wielkiej historii kraju. Rywalizacja przebiegała wieloetapowo. Na etapie szkolnym uczniowie zmierzyli się z testem wiedzy, sprawdzającym znajomość realiów życia w PRL, działalności opozycji oraz najważniejszych wydarzeń i postaci tego okresu.

Etap rejonowy miał już charakter bardziej twórczy i badawczy – uczestnicy przygotowywali prace poświęcone lokalnym bohaterom opozycji. Nasi uczniowie podjęli się zaprezentowania sylwetek pana Jana Platy oraz pana Mieczysława Wawrzyniaka, ukazując ich odwagę, zaangażowanie i wkład w walkę o wolność i rozwój Małej Ojczyzny . Ich praca konkursowa miała charakter twórczy i badawczy -stanowiła nie tylko lekcję historii, ale także ważne doświadczenie odkrywania dziedzictwa własnego regionu.

Zwieńczeniem konkursu był etap wojewódzki, który został przeprowadzony w dniu 20 maja br. w siedzibie IPN w Krakowie. Przybrał on formę spotkania z historią „na żywo” – uczestnicy prezentowali swoje prace przed komisją, a następnie odpowiadali na pytania wymagające nie tylko wiedzy, ale także umiejętności argumentacji, refleksji i swobodnego poruszania się po realiach epoki. Był to moment, w którym młodzi pasjonaci historii mogli wykazać się dojrzałością, pewnością siebie i prawdziwym zrozumieniem omawianych zagadnień.

Z ogromną euforią ogłaszamy, że: – Maciej Kordeczka, zdobył tytuł laureata konkursu, a Tomasz Bokowy i Jakub Talarczyk zostali finalistami konkursu. Ich sukces to dowód na to, iż historia może być żywa, inspirująca i bliska młodemu pokoleniu, zwłaszcza wtedy, gdy odkrywa się ją, poprzez losy konkretnych ludzi i lokalnych społeczności. Gratulujemy naszym Uczniom i życzymy kolejnych sukcesów – nie tylko w konkursach, ale także w dalszym odkrywaniu historii, która wciąż ma wiele do opowiedzenia.

Do konkursu uczniów przygotowywały Panie: Alina Lachcik i Alicja Sroka, którym serdecznie dziękujemy za zaangażowanie, opiekę merytoryczną i inspirowanie uczniów do sięgania po więcej…

Bardzo dobre opanowanie tematyki konkursu było możliwe dzięki osobistym spotkaniom naszychuczniów z panem Janem Platą, świadkiem historii, działaczem opozycji antykomunistycznej, inwigilowanym i prześladowanym przez władze komunistyczne, który w tej chwili posiada status pokrzywdzonego, nadany na podstawie badań IPN. Nasz rozmówca ciekawie i rzeczowo przedstawił realia tamtych czasów w gminie Tymbark oraz udostępnił dokumenty i artefakty z prywatnego archiwum – za co składamy mu gorące podziękowania.

Dziękujemy Ks. Prałatowi Józefowi Wałaszkowi – byłemu wikariuszowi w parafii Tymbark, który czynnie wspierał działalność opozycyjną, za możliwość przeprowadzenia z nim wywiadu i udostępnienie go uczniom.

Serdeczne podziękowania kierujemy do Pani Ireny Wilczek–Sowa za dokumentowanie wydarzeń w naszej Małej Ojczyźnie i udostępnienie potrzebnych materiałów młodym badaczom historii.

Wyrazy wdzięczności kierujemy do mł. Inspektora Pana Roberta Nowaka, Komendanta Związku Strzeleckiego „Strzelec” w Tymbarku za pomoc w gromadzeniu materiałów źródłowychniezbędnych do tworzenia prac konkursowych.

Szczególne wyrazy wdzięczności kierujemy do Pani Haliny Dudzik – Dyrektor Szkoły Podstawowej w Zawadce za pomoc, życzliwość i motywację podczas długiego okresu przygotowywania uczniów do konkursu.

Bardzo cieszy nas sukces Wychowanków Szkoły i fakt, iż wśród młodego pokolenia Polaków są osoby odpowiedzialne, zaangażowane i już na tym etapie edukacyjnym i życiowym realizujące postawę patriotyczną.

Red. :A. Lachcik/ A. Sroka