Kompetencje transferowalne jako fundament dobrostanu – FERI na konferencji w Akademii Tarnowskiej

feri.org.pl 1 miesiąc temu

Zdrowie psychiczne, dobrostan, neuroróżnorodność oraz kompetencje przyszłości były głównymi tematami konferencji „Zdrowie psychiczne i dobrostan w pracy, rodzina w obliczu współczesnych wyzwań i neuroróżnorodności”, która odbyła się w Akademii Tarnowskiej 18.06.2026 w Tarnowie. Wydarzenie zostało zorganizowane przez Wojewódzki Urząd Pracy w Krakowie i zgromadziło ekspertów, przedstawicieli instytucji publicznych, edukatorów oraz praktyków zajmujących się zdrowiem psychicznym, edukacją i rynkiem pracy.

Fundację Edukacji Rozwoju i Innowacji (FERI) reprezentowała dr Aleksandra Ścibich-Kopiec, która wygłosiła prelekcję pt. „Kompetencje transferowalne w obliczu kryzysu zdrowia psychicznego – jak edukacja wzmacnia człowieka w świecie zmian, niepewności i przeciążenia”.

Centralnym elementem wystąpienia była metafora „plecaka kompetencji” – zestawu umiejętności, doświadczeń i postaw, które każdy z nas zabiera ze sobą w codzienne życie. W dynamicznie zmieniającym się świecie, pełnym wyzwań związanych z cyfryzacją, globalizacją i niepewnością, coraz większego znaczenia nabierają kompetencje wykraczające poza wiedzę specjalistyczną.

Podczas prelekcji podkreślono rolę takich kompetencji jak komunikacja, współpraca, samoświadomość, umiejętność uczenia się, elastyczność, krytyczne myślenie, odporność psychiczna oraz gotowość do proszenia o pomoc. To właśnie one wspierają nie tylko rozwój zawodowy, ale również dobrostan psychiczny, budowanie relacji społecznych, poczucie sprawczości oraz zdolność adaptacji do zmieniającej się rzeczywistości.

Konferencja stała się również okazją do zaprezentowania rozwijanej przez Fundację FERI koncepcji „Edukacji w drodze” – modelu edukacji dorosłych, który łączy rozwój kompetencji transferowalnych z uczeniem się poprzez doświadczenie, mobilność, kontakt z naturą oraz aktywność w przestrzeni społecznej. Podejście to pokazuje, iż skuteczna edukacja nie musi ograniczać się do sali szkoleniowej. Może odbywać się wszędzie tam, gdzie uczestnicy doświadczają, współpracują, obserwują i wspólnie rozwiązują rzeczywiste problemy.

Program konferencji obejmował również zagadnienia związane z wypaleniem zawodowym, neuroróżnorodnością, zdrowiem psychicznym pracowników, funkcjonowaniem rodzin we współczesnym świecie oraz wyzwaniami stojącymi przed instytucjami rynku pracy, pracodawcami i edukatorami, edukacja dorosłych, kompetencje przyszłości. Wymiana doświadczeń pomiędzy przedstawicielami różnych środowisk pokazała, jak istotne jest budowanie systemowych rozwiązań wspierających dobrostan i rozwój człowieka na każdym etapie życia.

Udział Fundacji FERI w wydarzeniu był kolejną okazją do promowania idei uczenia się przez całe życie oraz podkreślenia roli edukacji jako narzędzia wzmacniania odporności psychicznej, rozwijania kompetencji przyszłości i budowania społeczeństwa gotowego na zmiany.

Serdecznie dziękujemy Wojewódzkiemu Urzędowi Pracy w Krakowie, Zamiejscowemu Oddziałowi Wojewódzkiego Urzędu Pracy w Tarnowie oraz Akademii Tarnowskiej za zaproszenie i stworzenie przestrzeni do merytorycznej dyskusji. Dziękujemy również wszystkim prelegentom i uczestnikom za inspirujące rozmowy oraz wspólną refleksję nad tym, jak edukacja może skutecznie wspierać człowieka w świecie pełnym wyzwań.

Idź do oryginalnego materiału