4 dni temu
Szkoła Podstawowa im. Kornela Makuszyńskiego w Gaworzycach po raz kolejny udowodniła, iż troska o środowisko naturalne jest ważnym elementem edukacji i codziennych działań społeczności szkolnej. Placówka zajęła II miejsce w III edycji konkursu na zbiórkę elektroodpadów w szkołach, organizowanego przez Związek Gmin Zagłębia Miedziowego oraz Polkowicką Dolinę Recyklingu.
Dzięki zaangażowaniu uczniów, rodziców oraz pracowników szkoły udało się zebrać imponujące 587,1 kilograma zużytego sprzętu elektrycznego i elektronicznego. W przeliczeniu na jednego ucznia daje to ponad 1,8 kilograma elektroodpadów, co zapewniło placówce miejsce na podium konkursu.
Za zdobycie II miejsca szkoła otrzyma nagrodę rzeczową o wartości 3 tysięcy złotych. Środki zostaną przeznaczone na zakup sprzętu i akcesoriów sportowych, a także materiałów dydaktycznych, edukacyjnych, biurowych i plastycznych. Dzięki temu uczniowie zyskają jeszcze lepsze warunki do nauki, rozwijania swoich pasji oraz aktywności fizycznej.
-Konkurs miał na celu nie tylko zebranie jak największej ilości elektroodpadów, ale przede wszystkim kształtowanie postaw proekologicznych i budowanie świadomości dotyczącej adekwatnego postępowania ze zużytym sprzętem elektrycznym i elektronicznym. Udział w akcji był doskonałą okazją do pokazania, iż choćby niewielkie działania podejmowane przez wielu ludzi mogą przynieść wymierne korzyści dla środowiska. Sukces szkoły nie byłby możliwy bez zaangażowania całej społeczności szkolnej. Szczególne podziękowania kierowane są do uczniów i ich rodziców za aktywny udział w zbiórce oraz promowanie odpowiedzialnych postaw ekologicznych. Gratulacje należą się również dyrektor szkoły, Grażynie Chudej oraz Anecie Rąpale, które skutecznie koordynowały działania związane z konkursem i wspierały realizację proekologicznych inicjatyw – czytamy na stronie Gminy Gaworzyce.
Wyróżnienie jest dowodem na to, iż młodzi mieszkańcy Gaworzyc doskonale rozumieją znaczenie ochrony środowiska i chętnie angażują się w działania na rzecz ekologii. To sukces, który pokazuje, iż edukacja ekologiczna przynosi realne efekty i może inspirować kolejne pokolenia do odpowiedzialnego dbania o naszą planetę.
