2 dni temu
Temat wyników audytu dotyczącego stanu puławskiej oświaty wywołał w ostatnich tygodniach duże poruszenie w Puławach. W poniedziałek odbyła się Komisja Oświaty i Wychowania, podczas której rozmawiano między innymi o tym dokumencie, przedstawionym w zeszłym miesiącu. Posiedzenie komisji zgromadziło liczne grono rodziców, nauczycieli, dyrektorów i społeczności szkolnych puławskich placówek.
W dyskusji przeważały głosy krytykujące zapisy audytu, radna Ewa Wójcik zwracała uwagę m.in. na fakt, iż audytorzy nie przeprowadzili oględzin obiektów i infrastruktury szkolnej placówek, które opisywali. Radni Prawa i Sprawiedliwości m.in. przewodnicząca komisji Bożena Krygier czy Grzegorz Bińczak wyrażali wątpliwość, czy audyt w tej formie w ogóle powinien powstać. Przypomnijmy, iż przeprowadziła go firma zewnętrzna, a zdaniem wielu członków Komisji adekwatnie nie wniósł on żadnych nowych informacji, których puławski magistrat wcześniej by nie posiadał. W trakcie Komisji skrytykowano również fakt, iż w audycie znalazły się zalecenia dotyczące likwidacji bądź reorganizacji konkretnych puławskich placówek, radny Sławomir Seredyn przypomniał, iż tego typu decyzje należą wyłącznie do organu prowadzącego, czyli prezydenta miasta. Jak stwierdził, “reformy nie przeprowadza się ani siłą ani z zaskoczenia”. Jednocześnie w trakcie dyskusji zwracano też uwagę na katastrofalną sytuację demograficzną Puław, w związku z coraz mniejszą liczbą urodzeń dzieci w mieście. Przypomnijmy, iż w zeszłym roku w Puławach urodziło się zaledwie 208 dzieci. W mieście działa zaś 9 publicznych szkół podstawowych, są także placówki prywatne.
O tym, iż zapisy audytu nie są dla władz Miasta wiążące, przypominał też kilkukrotnie obecny na posiedzeniu Komisji zastępca prezydenta Puław Grzegorz Nowosadzki. Wiceprezydent stwierdził, iż w tej chwili nie ma żadnych planów dotyczących likwidacji bądź reorganizacji którejkolwiek z puławskich placówek oświatowych. Zapowiedział też w najbliższych dniach powstanie specjalnego zespołu, który miałby zajmować się tematem reformy puławskiego systemu oświaty.
