Zdobycze postępowej pedagogiki

Zdjęcie: Sala lekcyjna, zdjęcie ilustracyjne Źródło: PAP / Tytus Żmijewski


PIECZEŃ RZYMSKA || Kolektyw uczniowski prestiżowego liceum w Mediolanie uznał, iż młodzież powinna współzarządzać szkołą, a program nauczania należy zmienić i wzbogacić tak, aby obejmował problemy i zjawiska najbardziej interesujące młodych ludzi.

Postulaty przekazał dyrekcji i nauczycielom.