Kiedy oddawałam mu kolejne rozdziały prac, nie pytał, co przeczytałam, jakie robiłam przypisy. Pytał: „Bolało, jak pisałaś? Pisanie ma boleć. Ma być o czymś dla ciebie ważnym. Jak bolało, to jest dobrze”. Paweł – nauczyciel, twórca metody filozoficznej, myśliciel.

2 lat temu






