Powrót do szkoleń ekologicznych w Gminie Parzęczew

W nowym roku wróciliśmy do działań szkoleniowych realizowanych we współpracy z Regionalne Centrum Rozwoju Parzęczew oraz Gmina Parzęczew. Kolejne spotkania potwierdziły, jak duże jest zapotrzebowanie na praktyczną, angażującą edukację ekologiczną – zarówno wśród młodzieży, jak i nauczycieli.
Miniony tydzień był kontynuacją szkoleń młodzieżowych w ramach programu „Ekoprzysmaki” oraz spotkań warsztatowych z nauczycielami ze Szkoła Podstawowa im. Juliana Tuwima w Parzęczewie oraz Szkoła Podstawowa im. Bohaterów Bitwy nad Bzurą w Chociszewie. Wysoka frekwencja, duże zaangażowanie uczestników i otwartość na nowe metody pracy pokazały, iż tematy związane z ekologią i gospodarką obiegu zamkniętego są realnie potrzebne w codziennej praktyce szkolnej.
Zasada 7R jako „zielona soczewka” edukacji
Podczas zajęć pracowaliśmy z zasadą 7R, traktując ją jako uniwersalne narzędzie do analizy codziennych wyborów oraz treści realizowanych na różnych przedmiotach szkolnych. Uczestnicy poznawali i omawiali:

Refuse – świadome odmawianie zbędnych produktów i nadmiaru,
Reduce – ograniczanie zużycia energii, wody i materiałów,
Reuse – ponowne wykorzystywanie przedmiotów,
Repair – naprawianie zamiast wyrzucania,
Repurpose – nadawanie nowego życia i funkcji rzeczom,
Recycle – odpowiedzialną segregację i przetwarzanie odpadów,
Rethink – zmianę sposobu myślenia o zasobach i konsumpcji.

Takie podejście pozwala łączyć zagadnienia ekologiczne z matematyką, językiem polskim, przyrodą, techniką czy edukacją społeczną, a jednocześnie pokazuje uczniom praktyczny sens nauki.
Model 3xE i efekt fali
W trakcie szkoleń zaprezentowany został również model 3xE: Eksperyment – Emocja – Efekt. Uczestnicy analizowali, w jaki sposób doświadczenie i zaangażowanie emocjonalne wzmacniają proces uczenia się oraz prowadzą do realnej zmiany postaw. Uzupełnieniem tego podejścia był tzw. efekt fali – pokazujący, iż jedna wartościowa lekcja lub inicjatywa ucznia może mieć wpływ nie tylko na klasę, ale także na dom, rodzinę i lokalną społeczność.
Dzięki temu młodzi ludzie stopniowo stają się ambasadorami zmiany, a edukacja ekologiczna nie kończy się wraz z dzwonkiem, ale przenosi się do codziennego życia.
Edukacja, która buduje trwałe postawy
Realizowane szkolenia potwierdzają, iż systematyczna, dobrze zaprojektowana edukacja ekologiczna sprzyja budowaniu odpowiedzialności, sprawczości i świadomości społecznej. To właśnie takie działania pozwalają wzmacniać trwałe postawy prośrodowiskowe i wspierać realną, lokalną zmianę – krok po kroku, lekcja po lekcji.