Międzynarodowa wymiana doświadczeń w Parzęczewie – edukacja dorosłych, kompetencje cyfrowe i uczenie się przez całe życie

W piątek, 12 czerwca 2026 roku rozpoczęliśmy kolejne działania międzynarodowe realizowane w ramach projektu „Edukacja w Drodze” przy wsparciu projektu mobilnościowego. W spotkaniu wzięli udział nasi goście z Grecji oraz Macedonii, którzy przybyli do Polski, aby wspólnie pracować nad rozwojem edukacji dorosłych oraz wymieniać doświadczenia związane z uczeniem się przez całe życie.

Pierwszym punktem programu była wizyta w Urzędzie Miasta i Gminy Parzęczew. W spotkaniu uczestniczyli przedstawiciele samorządu, dyrektorzy szkół, nauczyciele informatyki, osoby zaangażowane w rozwój kompetencji cyfrowych oraz przedstawiciele organizacji pozarządowych działających na terenie gminy.

Spotkanie stało się przestrzenią do dyskusji na temat współczesnych wyzwań związanych z edukacją osób dorosłych, rozwojem kompetencji cyfrowych oraz aktywizacją seniorów. Uczestnicy mieli również okazję zapoznać się z rezultatami projektu „Edukacja w Drodze”, w tym z opracowanym poradnikiem dla edukatorów, scenariuszami edukacyjnymi oraz systemem mikropoświadczeń i odznak (badges), które wspierają dokumentowanie efektów uczenia się podczas mobilności edukacyjnych.

W trakcie spotkania przedstawiciele Fundacji FERI zaprezentowali dotychczasowe rezultaty projektu oraz omówili proces tworzenia materiałów edukacyjnych rozwijających kompetencje cyfrowe, społeczne i obywatelskie osób dorosłych. Szczególną wartością była wymiana doświadczeń pomiędzy partnerami reprezentującymi różne kraje, instytucje i środowiska edukacyjne.

Burmistrz Parzęczewa, Ryszard Nowakowski, przedstawił historię oraz kierunki rozwoju gminy, ze szczególnym uwzględnieniem działań edukacyjnych i społecznych realizowanych na rzecz mieszkańców. Zaprezentowano liczne inicjatywy związane z gospodarką o obiegu zamkniętym (GOZ), edukacją ekologiczną oraz rozwijaniem kompetencji cyfrowych zarówno wśród młodzieży, jak i seniorów. Uczestnicy poznali również działania realizowane w ramach Forum Inicjatyw Twórczych oraz Uniwersytetu Trzeciego Wieku, które odgrywają istotną rolę w budowaniu aktywnej społeczności lokalnej.

Istotnym elementem spotkania była również prezentacja doświadczeń partnerów zagranicznych. Przedstawiciele organizacji z Grecji zaprezentowali przykłady warsztatów realizowanych dla osób dorosłych w obszarze tradycyjnego rzemiosła jubilerskiego. Uczestnicy mogli dowiedzieć się, w jaki sposób poprzez naukę pracy ze srebrem i złotem rozwijane są kompetencje społeczne, zawodowe i kreatywne osób dorosłych, w tym seniorów. Przykład ten pokazał, jak skutecznie można łączyć ochronę dziedzictwa kulturowego z nowoczesnym podejściem do edukacji przez całe życie. Partnerzy z Macedonii MATA – projekt edukacyjny dla osób dorosłych „Craft2Grow” – kompetencje miękkie poprzez działania artystyczno-modowe (szycie, cerowanie, reuse i recyckle z tkanin).

Spotkanie w Parzęczewie potwierdziło, jak ważna jest kooperacja międzynarodowa w rozwijaniu nowoczesnych form edukacji dorosłych. Wymiana doświadczeń, dobrych praktyk oraz wspólna refleksja nad potrzebami uczestników edukacji pozwalają tworzyć bardziej skuteczne rozwiązania wspierające rozwój kompetencji niezbędnych we współczesnym świecie.

Odwiedziliśmy także szkołę oraz Forum Inicjatyw Twórczych biorąc udział w występach artystycznych i warsztatach osób dorosłych.

Dziękujemy Burmistrzowi Ryszardowi Nowakowskiemu, przedstawicielom Urzędu Miasta i Gminy Parzęczew, dyrektorom szkół, nauczycielom oraz organizacjom pozarządowym za otwartość, inspirujące rozmowy i aktywny udział w spotkaniu. Wierzymy, iż zdobyte doświadczenia znajdą odzwierciedlenie w kolejnych materiałach edukacyjnych oraz działaniach realizowanych w ramach projektu „Edukacja w Drodze”.