Instytut Pamięci Narodowej podsumował rok szkolny

2 godzin temu
Zdjęcie: Fot. Instytut Pamięci Narodowej Delegatura w Kielcach


Konkursy filmowe, historyczne gry planszowe, a także zagraniczne wyjazdy do miejsc pamięci narodowej – kielecka delegatura Instytutu Pamięci Narodowej podsumowała działania edukacyjne w mijającym roku szkolnym.

Dr Robert Piwko naczelnik kieleckiej delegatury IPN, podkreśla, iż nadrzędnym celem współpracy ze szkołami jest budowanie tożsamości narodowej wśród młodych ludzi.

– Chcemy, aby ci, którzy wchodzą w dorosłość, byli ludźmi wykształconymi i wrażliwymi na historię, by byli świadomi tego, w jakim kraju żyją oraz tego, jaką pracę i wysiłek włożyli nasi przodkowie w to, żeby Polska była biało-czerwona – mówi.

Fot. Instytut Pamięci Narodowej Delegatura w Kielcach

Wśród zrealizowanych inicjatyw dużym zainteresowaniem cieszył się ogólnopolski konkurs „Monte Cassino. Szlaki Nadziei”.

Jego laureaci, w tym Zuzanna Ozdoba i Weronika Krakowiak z Zespołu Szkół Przemysłu Spożywczego w Kielcach wzięli udział w wycieczce na Monte Cassino. Uczennice zgodnie przyznają, iż bezpośredni kontakt z miejscami pamięci narodowej pozwala lepiej zrozumieć trud wojennych pokoleń.

– Pozyskiwanie wiedzy z książek czy z lekcji bywa monotonne, a jej namacalne poznawanie jest zdecydowanie ciekawsze. To było bardzo pouczające i interesujące doświadczenie. Historia, która miała miejsce na Monte Cassino sama w sobie jest poruszająca, jednak podczas zdobywania tego wzgórza emocje były jeszcze większe, wyobrażałyśmy sobie, co czuli żołnierze, którzy tu walczyli. Dla nas samo wejście na górę było trudne, mimo iż nie były to warunki wojenne a my nie dźwigałyśmy żadnych ekwipunków. To doświadczenie udowodniło nam jak wielki to był wyczyn – mówią Zuzanna i Weronika.

Fot. Instytut Pamięci Narodowej Delegatura w Kielcach

Tomasz Świerczyna, reprezentujący dyrekcję Zespołu Szkół Przemysłu Spożywczego w Kielcach wskazuje, iż możliwość opuszczenia szkolnych ław znacząco podnosi efektywność nauczania.

– Edukacja w szkole jest ważna i potrzebna, ale wyjście poza mury sprawia, iż młodzież ma okazję się zintegrować, poznać historię ojczyzny w ciekawszy, interaktywny i wartościowy sposób. Wiedza zdobyta w ten sposób łatwiej się przyswaja i zostaje na długo. Dlatego bardzo doceniamy IPN za zaangażowanie, które wkłada w naszych uczniów – podkreśla.

W mijającym roku szkolnym z oferty instytucji skorzystało ponad 3 tysiące uczniów z regionu.


Idź do oryginalnego materiału