Przedszkole nr 12 Plastusiowie w Gnieźnie zwróciło się do Polskiego Klubu Ekologicznego o przeprowadzenie spotkań edukacyjnych dla przedszkolaków w Centrum Stacji Meteorologicznych i Wiedzy Przyrodniczej. Od poniedziałku 16 marca gościliśmy przedszkolaków by każdego dnia rozmawiać o różnych zagadnieniach związanych z ekologią.
Pierwszego dnia - 16 marca z okazji Międzynarodowego Dnia Meteorologii – który przypada 23 marca Kol. Jadzia przeprowadziła zajęcia dotyczące zmian klimatu, obserwowanych zjawisk meteorologicznych i naszych przystosowań do zmieniających się pór roku. Dzieciaki w grupie 26 osób poznały takie elementy pogody jak: temperatura, ciśnienie, zachmurzenie, opady, promieniowanie słoneczne, wiatr, które są monitorowane na powiatowych stacjach meteorologicznych. Poznały różnicę między pogodą , która dotyczy krótkiego okresu czasu zwykle kilku godzin lub kilku dni a klimatem, który analizuje średni stan pogody w danym regionie w dłuższym przedziale czasowym. W trakcie zabawy ruchowej dzieci bezbłędnie potrafiły przystosować się do czterech pór roku wybierając charakterystyczne elementy ubioru i wyposażenia. W ramach zajęć odbyło się również kolorowanie książeczek i rozmowa o bogatym i zróżnicowanym świecie zwierząt.
Drugiego Dnia świętowaliśmy wraz z kolejną grupą przedszkolaków Światowy Dzień Recyklingu, który przypada 18 marca. Tego dnia zajęcia poprowadziła Pani Marzena Dyc Rewers z Urzędu Miejskiego wraz z pracownikiem Wydziału Ochrony Środowiska. Dzieci doskonale poradziły sobie z trudnym słowem recykling i segregacja. Na początku bezbłędnie potrafiły rozpoznać na obrazkach jakie śmieci wyrzucamy do odpowiednich koszy , aby można je było ponownie wykorzystać. Bo przecież śmieci to nie zawsze śmieci, mogą też być materiałem do wykorzystania. A recykling to nic innego niż „dawanie rzeczom drugiego życia”. Później była zabawa praktycznego zrozumienia tematu, a więc wybieranie różnych rodzajów odpadów aby umieścić je w pojemnikach odpowiednich kolorów. Była wesoła zabawa zakończona kolorowaniem tematycznych obrazków i interesujące rozmowy z dziećmi o otaczającej nas przyrodzie. Przybyło 21 dzieci z opiekunkami.
Trzeci dzień był poświęcony Międzynarodowemu Dniu Lasów (21 marca). Jak przystało, do omówienia tego tematu zaprosiliśmy leśników Pana Karola i Panią Klaudię. Dzieci poznały na czym polega praca leśników, była mowa o karmieniu ptaków i większych zwierząt. Dużo euforii wywołały pluszowe ptaki, które wydawały odpowiednie dla gatunku dźwięki. Przez chwile budynek ŚWIATU zamienił się w rozśpiewany las. Dzieci poznały też pożytki jakie daje las jak owoce, grzyby, drewno oraz dowiedziały się jak należy zachowywać się podczas spaceru w lesie. Przygotowana zabawa ruchowa w zwierzęta i zasoby dostarczyła wiele emocji i śmiechu, dlatego wołały aby jeszcze dłużej pozwolić na zabawę. Zakończeniem spotkania było kolorowanie książeczki Bądź jak Orzeł, którą dzieci otrzymały w prezencie wraz z kompletem kredek. Przybyło 20 dzieci z opiekunkami
Czwartego Dnia obchodzono Światowy Dzień Wody (22 marca). Tego dnia zajęcia dla 22 dzieci – grupa sześciolatków, poprowadziła Pani Madzia z Przedszkola nr 13. Tematem przewodnim zajęć była woda. Przedszkolaki z grupy „Zielone Plastusie” odkodowały hasło „ zdrowa woda” , poznały na czym polega obieg wody w przyrodzie. Podczas zabaw dydaktycznych dowiedziały się do czego jest potrzebna woda, a także gdzie i w jakich postaciach występuje. Dzieci stworzyły również deszczową orkiestrę a także wykonały wydzierankę. Dzięki Tym zajęciom przedszkolaki stały się prawdziwymi przyjaciółmi wody.
W Centrum Wiedzy Przyrodniczej ŚWIAT gościliśmy w tym tygodniu 89 dzieci wraz z opiekunami. Podczas zajęć promowano również projekt Bądź jak Orzeł, prezentowano krótki spot a dzieciom rozdano kolorowanki z opisem życia i zwyczajów orła bielika oraz kredki.
Zakończeniem Ekologicznego Tygodnia w Plastusiowie było spotkanie z całym przedszkolem ( ok. 150 dzieciaków )i obchody Pierwszego Dnia Wiosny. Rozstrzygaliśmy konkurs na najładniejszy obraz wiosny, który grupa dzieci wraz z opiekunem wykonała z materiałów ekologicznych, wspólnie tańczyliśmy i śpiewaliśmy. Na koniec były nagrody dla wszystkich grup dzieci i wspólne zdjęcia. To był piękny czas poświęcony różnym zagadnieniom związanym z ochroną środowiska.
Przedszkolaki uczyły się jak prawidłowo segregować odpady, brały udział w zabawach i quizach ekologicznych oraz kolorowały tematyczne obrazki. Nie zabrakło również rozmów o ochronie przyrody, zachowaniu się w lesie, oszczędzaniu wody i energii oraz o tym jak każdy z nas może dbać o naszą planetę na co dzień. Dzięki wspólnym zabawom dzieci zdobyły nowe wiadomości i umiejętności, a przede wszystkim rozwinęły wrażliwość na piękno przyrody i potrzebę jej ochrony.
{gallery}20252026/plastus{/gallery}